Interaktīvo tāfeļu pieaugošā izmantošana skolās
Izglītība Amerikas Savienotajās Valstīs atrodas krustcelēs. Skolotājiem ir grūti sazināties ar skolēniem, izmantojot vecas, novecojušas tehnoloģijas. Skolēni uzauga viedā, savienotā pasaulē. Viņiem ir piekļuve zināšanām un digitālajiem pakalpojumiem jebkur un jebkurā laikā. Tomēr skolas un skolotāji joprojām cenšas viņus iesaistīt ar tāfeles palīdzību.
Statiskās tāfeles un stundas uz papīra digitālajā laikmetā nespēj nodrošināt skolēniem saikni. Skolotāji, kuriem jāpaļaujas uz krītu, lai sazinātos ar skolēniem, ir lemti neveiksmei. Stundu piespiešana lekcijās vai uz tāfelēm klasē novedīs pie tā, ka skolēni apklusīs pirms stundas sākuma.
Interaktīvās viedās tāfeles aicina skolēnus iesaistīties stundās. Skolotāju iespējas skolēniem prezentēt nav ierobežotas. Papildus standarta teksta stundām var izmantot filmas, PowerPoint prezentācijas un grafiku. Šajā emuāra ierakstā mēs aplūkosim viedās tāfeles tehnoloģiju klasē un to, kā skolotāji var labāk iesaistīties skolēnu darbā.
Interaktīvo viedtālruņu definīcija
Interaktīva viedā tāfele, kas pazīstama arī kāelektroniskā tāfele, ir klases rīks, kas ļauj attēlus no datora ekrāna attēlot uz klases tāfeles, izmantojot digitālo projektoru. Skolotājs vai skolēns var “mijiedarboties” ar attēliem tieši uz ekrāna, izmantojot rīku vai pat pirkstu.
Ar datoru, kas ir savienots ar internetu vai lokālo tīklu, skolotāji var piekļūt informācijai visā pasaulē. Viņi var veikt ātru meklēšanu un atrast iepriekš izmantotu mācību stundu. Pēkšņi skolotāja rīcībā ir plašs resursu klāsts.
Interaktīvā tāfele sniedz ievērojamu labumu gan skolotājiem, gan skolēniem klasē. Tā paver skolēnus sadarbībai un ciešākai mijiedarbībai stundās. Multivides saturu var koplietot un izmantot lekcijās, tādējādi saglabājot skolēnu interesi.
Interaktīvās baltās tāfeles klasē
Saskaņā ar nesen publicētu Jēlas Universitātes rakstu,interaktīvas nodarbībasprezentēts uz viedās tāfeles vai baltās tāfeles, palielināja skolēnu iesaisti. Tehnoloģija veicina aktīvu mācīšanos skolēnos. Skolēni uzdeva vairāk jautājumu un pierakstīja vairāk pierakstu, ļaujot veikt efektīvākas grupu aktivitātes, piemēram, prāta vētru un problēmu risināšanu.
Arvien vairāk skolotāju klasē izmanto viedās tāfeles tehnoloģiju. Šeit ir pieci veidi, kā skolotāji iesaista skolēnus, izmantojot šo tehnoloģiju:
1. Papildu satura prezentēšana uz baltās tāfeles
Baltajai tāfelei nevajadzētu aizstāt mācību vai lekciju laiku klasē. Tā vietā tai vajadzētu uzlabot stundas saturu un sniegt skolēniem iespējas labāk apgūt informāciju. Skolotājam pirms stundas sākuma ir jāsagatavo papildu materiāli, ko var izmantot ar viedajām tehnoloģijām, piemēram, īsi video, infografikas vai problēmas, pie kurām skolēni var strādāt, izmantojot balto tāfeli.
2. Izceliet svarīgu informāciju no stundas
Viedās tehnoloģijas var izmantot, lai izceltu būtisku informāciju stundas laikā. Pirms stundas sākuma varat ieskicēt sadaļas, kas tiks aplūkotas stundā. Katras sadaļas sākumā uz tāfeles varat sadalīt galvenās tēmas, definīcijas un skolēniem svarīgos datus. Papildus tekstam var iekļaut arī grafiku un video. Tas palīdzēs skolēniem ne tikai pierakstīt piezīmes, bet arī pārskatīt turpmāk aplūkojamās tēmas.
3. Iesaistiet studentus grupu problēmu risināšanā
Koncentrējiet klasi uz problēmu risināšanu. Uzdodiet klasei problēmu un pēc tam nododiet interaktīvo tāfeli skolēniem, lai viņi to varētu atrisināt. Ar viedās tāfeles tehnoloģiju kā stundas centrā, skolēni var labāk sadarboties klasē. Digitālās tehnoloģijas darba laikā atver internetu, ļaujot skolēniem savienot stundu ar tehnoloģijām, ko viņi izmanto katru dienu.
4. Atbildiet uz studentu jautājumiem
Iesaistiet skolēnus, izmantojot interaktīvo tāfeli un klases jautājumus. Meklējiet papildu informāciju vai datus, izmantojot viedās tehnoloģijas. Uzrakstiet jautājumu uz tāfeles un pēc tam kopā ar skolēniem izskatiet atbildi. Ļaujiet viņiem redzēt, kā jūs atbildat uz jautājumu, vai arī iegūsiet papildu datus. Kad esat pabeidzis, varat saglabāt jautājuma rezultātus un nosūtīt tos skolēnam e-pastā vēlākai uzziņai.
Viedtālruņa tehnoloģija klasē
Skolām, kurām ir grūtības piesaistīt skolēnus mācību stundām vai noturēt skolēnu interesi, ideāls risinājums ir tādas viedās tehnoloģijas kā interaktīvās tāfeles. Interaktīvā tāfele klasē nodrošina skolēniem tehnoloģijas, ko viņi zina un saprot. Tā uzlabo sadarbību un veicina mijiedarbību stundā. Pēc tam skolēni var redzēt, kā viņu izmantotā tehnoloģija ir saistīta ar skolā apgūtajām stundām.
Publicēšanas laiks: 2021. gada 28. decembris
